Tresla se je gora, rodila se bo bela miš

Komentarji

#202

Druzba je odvisna od razvitosti cloveskega kapitala. Odrasli potrebujemo znanje, spremembe so hitre in velije, ne moremo cakati na otroke, da se izsolajo. Zakaj unicujete se zadnje ostanke izobrazevanja odraslih?

(Ljubljana, 2020-01-20)

#203

se pomemben državni dokument ustvarja iz prakse ob tudi pomoči deležnikov, ki to prakso vodijo.

(Maribor, 2020-01-20)

#243

Mislim, da mora situacijo reševati stroka

(Trbovlje, 2020-01-20)

#251

Peticijo podpisujem, ker se ne strinjam s tako nestrokovnim pisanjem bele knjige.

(Koper, 2020-01-20)

#254

Kot starš in predavatelj

(Sentjur, 2020-01-20)

#270

Menim, da je za razvoj mladih in za pripravo na njihovo nadalnje izobraževanje, prehod na trg dela ter njihovo življenje v teh izredno hitro spreminjajočim svetom, izredno pomembno, da v tako pomembnih spremembah in odločitvah sodelujejo strokovnjaki, ne samo z znanjem temveč še zlasti z izkušnjami na področju izobraževanja.

(Gornji Grad, 2020-01-21)

#287

Peticijo podpisujem, ker se ne strinjam s sestavo komisije za izvedbo Bele knjige o šolstvu.

(Ljubljana, 2020-01-21)

#288

Peticijo podpisujem, ker se strinjam z napisanim.

(Kranj, 2020-01-21)

#293

Se v celoti strinjam z zapisanim. Ponižujoč odnos ministra do stroke, tako teoretikov kot praktikov, postaja brezmejen. Na škodo izobraževanja, izobraževalnega sistema in predvsem na škodo prihodnosti Slovenije.

(Logatec, 2020-01-21)

#314

Se v popolnosti strinjam z zapisanimv spremnem pismu.

(Zgornja Kungota, 2020-01-21)

#320

Ker se mi zdi ignoranca odločevalcev nevzdržna.

(Ljubljana, 2020-01-21)

#321

Pospiram zapisano!

(Ljubljana, 2020-01-21)

#337

Ker sem tudi sama učiteljica, diplomantka Filozofske fakuletete in je skrajni čas, da se bolj "resno" in predvsem odgovorno pristopi k urejanju šolskega sistema v Sloveniji.

(Deskle, 2020-01-21)

#369

se ne strinjam

(Ljubljana, 2020-01-21)

#373

Menim, da morajo skupino za pripravo bele knjige sestavljati tudi pedagogi praktiki.

(Celje, 2020-01-21)

#380

Ker sem mnenja, da moramo neki "imaginarni stroki" preprečiti, da uniči še tisto malo kar je ostalo od zdravega šolstva, ki ga vzdržujejo izključno praktiki. Torej učitelji, ki so v stiku z realnostjo, "zdravo pametjo" .. s samim sabo, predvsem pa uporabniki sistema. Učitelji, ki morajo dobro delati kljub vsej godlji, ki jo "strokovno pripravijo" neki posamezniki, ki niso nikoli ugledali luči sveta iz svojih zatohlih kabinetov. Kaj šele, da bi kdaj pogledali, vsaj skozi okno, v katero od naših šol.

(Koper, 2020-01-21)

#386

Ker praktike že od nekdaj oz. še zmeraj šolski ideološki aparat obravnava kot najeto, intelektualno "ceneno" delovno silo, ki naj dela, molči in drhti za ubogi kruhek. Vedno znova ista strategija mešanja megle - spreminjajmo, da ničesar zares ne spremenimo. Če parafraziram Hlapce, naj učitelj ostane za svojim plotom, "naj se ne ukvarja s takimi stvarmi, ki niso njegov posel in za katere ga ljudstvo ne plača". Bedno!

(Maribor, 2020-01-21)

#391

Ker je skrajni čas, da imamo o vzgoji in izobraževanju ključno besedo tisti, ki se s tem dnevno in strokovno ukvarjamo in ne osebe, ki v VIZ niso aktivno dejavne.

(Ilirska Bistrica, 2020-01-21)