Peticija za spremembo šolskega sistema

Komentarji

#7804

Ljubomir Vidmar

(Idrija, 2019-01-29)

#7805

Otroci so preveč preobremenjeni,celo v stiski,edino pravilno je, da se spremeni šolski sistem učenja !!

(Celje, 2019-01-29)

#7809

Peticijo podpisujem, ker iskreno verjamem v profesionalnost in srčnost tako šolskih delavcev kot otrok. Nekateri elementi šolskega sistema pa vsem žal jemljejo možnost izkazovanja svojih kvalitet in namesto teh v ospredje potiskajo slabe stvari. Spremembe so tako nujne!

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7815

Otroci so preobremenjeni.Domov vlačijo prevelike količine nalog.Zdaj če ima še otrok kakšno vzporedno dejavnost:plesni,učenje kitare,gasilci.....,potem stežka usklajuje vse skupaj.Tako kot je rekla ena učiteljica v odaji Dobro jutro: Od otrok se preveč zahteva,sploh v nižjih razredih,glave jim polnijo z stvarmi ki jih nikoli nebodo rabili v življenju.Če se to tako ali tako ve kdo je potem tukaj brrrbrrr.Saj vemo-ministerstvo za šolstvo.

(Pragersko, 2019-01-29)

#7819

Peticijo podpisujem, ker je sprememba sistema NUJNA, če želimo, da naši otroci rastejo in se razvijajo naprej in navzven. Imam dva osnovnošolska otroka, ki sta visoko inteligentna in imata širino, a jima sistem ne dopušča in PREPOVEDUJE, OMEJUJE IN KAZNUJE drugačno, novo, napredno razmišljanje.
Podpišem stokrat!!! Katja

(Novo mesto, 2019-01-29)

#7824

moji otroci ne zdržijo več takega pritiska in napora v šolah.

(Piran, 2019-01-29)

#7826

Ker imam dva šolo obvezna otroka,ter lahko na lastnih izkušnjah povem,da kar je imela hči pred 2 letoma v 2 razredu ima sin velik del snovi že v 1 razredu.Oziroma nečak pred 3 leti v 5 razredu,hči sedaj v 3 razredu.
Verjamem, da so super inteligentni otroci med nami in sem vesela da je tako, a naj se kurikulum prilagaja povprečju in ne manjšini.
Odrasli zelo dobro vemo, da je inteligenčni koefecient eno, pomemben pa je tudi čustveni del. Skupek obeh pa vodi v napredek.
Spremenimo model čimprej,dokler je še čas.
Mojca Petrič.

(Ravne na Koroškem, 2019-01-29)

#7832

Podpisujem, ker imam trenutno enega šoloobveznega otroka( v kratkem jih čaka še nekaj ) in vidim njegovo preobremenitev zaradi šole. Učijo jih včasih nepomembne stvari, ki jih v življenju nikoli ne bodo rabili....

(Slovenj Gradec, 2019-01-29)

#7838

Strinjam se z vsem napisanim.

(Jesenice, 2019-01-29)

#7844

Je zadnji čas, da se šolstvo obrne v pravo smer.

(Medvode, 2019-01-29)

#7860

Podpisujem peticijo,ker so otroci preveč obremenjeni z odličnimi ocenami,in posledično otrok,ki prejema ocene dobro,težko najde mesto med vrstniki in za poklic ki mu je pisan na kožo ne pride v poštev.Skratka,preveč snovi,napačen sistem učenja in motiviranja.

(Domžale, 2019-01-29)

#7869

Snov je preobsežna, osnovnošolci, dijaki in PRAVTAKO ŠTUDENTI!!!!, se učimo nepotrebno balast, oziroma “piflamo”, kar pomeni, da za 2 tedna teh informacij ne bomo vedeli več.
V UČNI NAČRT NAJ SE DA VEČ POVDARKA UMETNOSTI!!!!! Glasbena umetnost, likovna umetnost, saj le ta predmeta vedno bolj izginjata po št. ur iz predmetnika! Umetnost in ustvarjalnost sta pomembna dejavnika, zato bi za njiju bilo potrebno nameniti v šoli več časa!
Prav tako bi na fakultetah morali ukini “obvezno prisotnost”, saj nekateri profesorji prisotnost kar ocenjujejo, ali pa je le ta pogoj za pristop na izpit. Zakaj???? Vsak na sam oceni, kje rabi razlago za določeno snov in kje ne.

(Radenci, 2019-01-29)

#7871

Naš sistem je neživljenski

(Loce, 2019-01-29)

#7872

Ker se strinjam z navedenimi točkami!

(Slovenske Konjice, 2019-01-29)

#7877

Se strinjam z napisanim

(Kranj, 2019-01-29)

#7878

Se strinjam s predlogi o nujnih spremembah pri preobremenjenosti otrok, predvsem v osnovnih šolah.

(Petrovčr, 2019-01-29)

#7900

ker je dosedanji solski sistem presel vse meje.glasba zagrevna kot da hodijo na glasbeno akademijo, tehnika kot da bodo jutri postali lesni delavci, domace naloge velikokrat kot snov ki jo moramo obdelati doma saj v soli zaradi preobsirnosti snovi ne uspejo vsega opraviti do konca...meje razuma zagtevnosti snovi za npr.6 razred so presegle zdrav razum! sistem vzgaja otroke ki morajo na pamet vedeti nehumano enormno kolicino raznih podatkov glede na njihova leta!!!osnovne vrednote kot so pomagati sosolcu, biti vljuden,... jih ne ucijo saj je to ocitno balast ki je nepotreben. posledica so seveda medsebojni konflikti, tezave v odnisih med sosolci...

(medvode, 2019-01-29)

#7923

Je sola postala grozna,od otrok zahtevajo nemogoce

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7931

Ker se morajo dijaki in študenti prevec "piflati" kot pa da bi imeli vec teoreticnega dela ter prakse.

(Moravče pri Gabrovki-Gabrovka-Litija, 2019-01-29)

#7947

Po izobrazbi sem mag.inž.arh, redno zaposlena mama treh otrok, dva sta v nižjih razredih osnovne šole. Imam občutek, da zopet obiskujem osnovno šolo! Brez mojega dela, nekaterih ocenjenih nalog (plakat) nikakor ne bi mogli sami narediti. Menim, da je nepošteno, da jaz delam za njihovo oceno. In še bi lahko naštevala...

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7954

Ker trenutni šolski sistem slabo vpliva na našo mladino

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7960

Čas je za prave spremembe in za prehod iz robotizacije, v ustvarjanje ljudi z vsemi njihovimi potenciali!

(Koper, 2019-01-29)

#7972

Imam dva otroka, oba s disleksijo, starejši je zaradi sedanjega šolakega sistema v Zavodu Janeza Levca. Otrok je popolnoma sposoben uspešno opraviti razred (po potrdilih, vseh testiranjih strokovnjakov), vendar zaradi pritiska, ki je povzročal glavobole, depresije ni zmogel! Nobenega posluha iz strani šole!

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7975

Ker ta nas sistem poneumlja otroke..ker od otrok zahtevajo prevec nepomembnih stvari,pomembne so pa dali na stranski tir. Ker otroci nemarajo sole zaradi sistema.......

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7981

Zato, ker imam sama dva otroka in jima želim, da se naučita uporabnih stvari za življenje, ne pa, da zapravita temeljna leta za šolski balast namenjen samemu sebi.

(Grosuplje, 2019-01-29)

#7987

Prevec usega

(Logatec, 2019-01-29)

#7992

Sem mnenja, da trenutni sistem na otroke in družine deluje distruktivno.

(Ljubljana, 2019-01-29)

#7997

Se kot bodoča učiteljica zavedam, da je šolski sistem res potreben korenitih sprememb. Sem za to, da se olajša delo tako učencem oz. dijakom kot tudi učiteljem.

(Črenšovci, 2019-01-29)